小升初培训班

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小升初培训班

乜嘢仲热过天气?“小升初”培训班!

　　今年暑假培训市场意外“回暖”

　　租金上涨、人力成本翻番、经济环境转差，2012年的培训市场在“三座大山”的重压下，出现小机构艰难度日遭遇关门危机、大机构发展减速暑假班招生爆冷的局面。然而，近期暑假培训班的回暖，让培训市场看到了“曙光”。

　　针对目前越来越专业和挑剔的家长，培训机构意识到，除了特色的教育理念与方法和规范化的管理外，用心关注孩子，教他们掌握学习能力的同时还注重教孩子学做人，也将是培训机构发展的新方向。

　　市场

　　招生：暑期培训班“回暖”

　　对于培训机构来说，一年的业绩情况是好是坏，暑假培训班是最关键的业务指标。记者从佛山几个大型培训机构了解到，虽然今年暑假培训班的具体数据还未完全出来，但从目前的报名情况来看，“回暖”趋势明显。

　　“竞争一年比一年激烈，原以为今年暑假培训班招生堪忧，没想到出乎意料的火热。”对比去年“寒气逼人”的培训市场，今年暑假培训班报名的火爆，让不少培训机构惊喜不已。新东方学校少儿部主管蒙丽娜告诉记者，今年新东方暑期培训班招生人数比去年多，目前整个佛山的分校统计的报名人数比去年翻了一倍，报名最热门为各阶段“准毕业”班的备考班。“特别是小升初班，第一期早就爆满，当时我们建议学生选下一期或其他机构。”

　　学习前线和明士教育等机构今年的招生情况比去年也有不同程度的上升。明士教育禅桂市场负责人蓝日明告诉记者，今年他们机构暑假班招生要比去年增两成左右。学习前线市场部主任梅圣护也表示，今年比去年的招生情况要好很多，报名最多的培训班除了小五升小六、初二升初三的专题班外，小升初的衔接班今年也格外的火，比去年上涨了三成多。

　　佛山儿童活动中心每年也会推出大量学习型和兴趣型的培训班。据中心培训部部长廖毅坚介绍，实际报读数据要最近两天才能出来，从目前中心的报名情况看，普遍比去年好，特别是一些运动型项目。“今年中心开设的游泳、羽毛球、乒乓球、机器人等课程，开到不够课室用。”

　　业内分析，今年小升初市场表现出色，首先是各大机构都开设了小升初培训班，市场培育较充分，再加上今年的小升初考试录取结果出来后，各大机构的成绩也不错，得到了家长的普遍认可。记者也了解到，今年小升初考试的数学和语文科目难度较大，很多知识点是学校没有学过的。提前招录的结果出来后，很多家长后悔没有将孩子送去参加培训班，这也确实刺激了不少家长从暑假开始提前为孩子备战小升初。

　　此外，有业内人士向记者反映，自韩亚飞机事故发生后，很多家长都取消了游学安排，这可能也是推热暑期培训班的原因之一。

　　价格：基本与去年持平

　　在采访中，记者发现，尽管培训班课程因培训内容、时间算法以及教授对象和人数的不同，收费价格千差万别，但大部分机构今年暑假班的收费水平与去年持平。梅圣护告诉记者，今年学习前线的课时收费基本与去年持平，但调整了课时安排，以往一个课时只安排80分钟，今年安排了110分钟。“以前一个课时下来，根本没有多余的时间给学生安排随堂检测和总的回顾，今年延长时间是为了能够给学生更多的时间去纠正和总结，巩固所学知识。”

　　也有机构表示，受租金、人工成本增加等影响，今年暑假培训班的收费对比去年略有上浮。如有机构的收费水平比去年上浮了大概5元/小时，而一些一对一辅导班的收费是100~110元/小时，比去年也略有上涨。

　　业内：家长选择越来越专业

　　“佛山培训市场经过近几年的发展培育，现在的家长越来越专业。”蓝日明告诉记者，早在2007年和2008年，培训机构要动员家长让孩子来参加培训班，花很大力气还不一定有效果，那时大家对培训机构并不是很认可，家长们更倾向于选择大学生或学校老师开办的暑假班。

　　2009年和2010年，是佛山培训机构迅猛发展阶段，“本地虎”如雨后春笋，“过江龙”蜂拥而至。到了2011年和2012年，培训市场上演的“价格战”曾让家长一度迷茫，然而经过这轮优胜劣汰后，佛山培训市场开始步入稳定期，家长的选择也更为专业。

　　在蓝日明的记忆中，去年很多家长前来咨询的时候，手上拿着一叠各类培训机构的宣传单张问价格。“今年来报名的家长，会先介绍孩子的情况，将问题摆出来，让我们分析，再选择相应的课程。”

　　趋势预测

　　个性化小班是主流

　　谈到对未来市场的预测，多家机构均表示并不担心没有市场空间。

　　“课外辅导机构之所以存在，是因为目前公办的教育资源不足，老师无法关注到每一个学生，出现有学生被落下或有学生想提升没有人指导的情况。”有机构负责人分析，除非哪天公办的学校大面积扩张场地、补足师资，让学校四五十人的大班变成二十人的小班，而且每个学生都能够得到老师足够的关注，没有学生被落下了，学生个体的需求都能够得到满足，到那时培训机构才会真正没有存在的必要。

　　目前有不少机构将规范化管理作为近期发展重点。如有的机构开始对近几年的教学经验进行整体提炼，形成自己的教学理念，总结自己的核心竞争力。

　　在办班形式上，有些机构开始不再盲目地追求经济效益，通过设大班降低收费的形式来迎合家长的心理，而是坚持如音标学习这种没基础要求的方法班，才开设大班，对有基础要求的培训班，则要求是基础相差不远的学生一起开展1对多的个性化小班，认为给到学生足够关注的个性化小班，是未来的主流教学模式。

　　记者还了解到，个别专注于学习辅导的机构开始思考在教孩子掌握学习能力的同时，提出“幼儿养性、童蒙养正、少年养志、成人养德”的传统文化理念，教孩子学做人。