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教师培训体系
西藏构建教师立体培训体系
从西藏自治区教育厅获悉，２０１１年以来，西藏各级各类教师参加国家级和自治区级培训达３.７７万余人次，基本实现了西藏全区教师培训全学段、全学科、全人员覆盖。
西藏自治区教育厅提供的情况表明，近年来，西藏强化在职教师培训，全面落实中小学教师五年全员轮训目标，通过多种途径对教师进行分类、分层、分岗培训，基本形成了全员培训、骨干研修、在职提高学历等相结合，国家、区、地、县、校五级既分工负责又相互衔接的教师立体培训体系。
西藏那曲浙江中学是浙江省援建的学校，校长洛旦说：“我们学校的专职教师几乎都去过浙江参加教学培训，尤其是教授数学、英语等学科的教师每年寒暑假都有名额去浙江的优秀小学进行实际教学培训，这些培训对于当地的教师有很大的帮助。”
目前西藏专任教师达４.０８万人，在各项培训中，西藏坚持以“国培计划”为抓手，坚持“请进来与走出去”相结合，坚持集中培训、远程培训、送培下乡与网络研修相结合，有效提升了西藏教师的专业素养，提高了学校管理水平和教学质量。
根据西藏实际需求，西藏大学、西藏民族学院以及拉萨师范高等专科学校等专门培养教师，不断扩大区内院校师范专业特别是学前教育专业招生比例。实施的小学教师全科培养计划，着重培养一专多能的小学教师，同时加大双语教师培养力度，藏语言作为必修公共课被列入教学计划。
在教育部的支持下，部属师范大学不断加大培养非西藏生源定向西藏工作师范生和西藏生源免费师范生力度，２０１１年以来，共为西藏培养３１４名定向毕业生和８１４名免费师范毕业生，区外普通师范院校也逐年扩大在藏招生规模。
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